Bihar Education News : दसवीं कक्षा की छात्रा ने ACS सिद्धार्थ का चेहरा देख किया ऐसा काम कि खुश हो गए अपर मुख्य सचिव, फिर लिख दिया ऐसा लेटर...खूब हो रही चर्चा

Bihar Education News : शिक्षा विभाग के एसीएस डॉ एस सिद्धार्थ आये दिनों अपने कामों से सुर्ख़ियों में रहते हैं। अब 10 वीं कक्षा की एक छात्रा की कला देखकर उन्होंने जमकर हौसला अफजाई की है।

Bihar Education News : दसवीं कक्षा की छात्रा ने ACS सिद्धार्थ का चेहरा देख किया ऐसा काम कि खुश हो गए अपर मुख्य सचिव, फिर लिख दिया ऐसा लेटर...खूब हो रही चर्चा
छात्रा की तारीफ़ - फोटो : SOCIAL MEDIA

PATNA : शिक्षा विभाग के एसीएस एस सिद्धार्थ इन दिनों अपने कार्य प्रणाली की वजह से लगातार सुर्ख़ियों में बने रहते हैं। के के पाठक के शिक्षा विभाग से विदा होने के बाद एस सिद्धार्थ ने न सिर्फ उनके कई फैसले को बदला बल्कि विद्यालयों के शैक्षणिक गतिविधियों में सुधार के लिए सक्रिय रहते हैं। आये दिन एस सिद्धार्थ स्कूलों का निरीक्षण कर सुविधाओं का जायजा लेते हैं। यहीं नहीं शिक्षकों की समस्याएं जानने के लिए वे कभी कभार वीडियो कालिंग के माध्यम से संपर्क भी करते हैं। यहाँ तक की छोटे बच्चों स्कूलों से बाहर देखकर उनके लिए शिक्षा उपलब्ध कराने का फरमान भी जारी करते हैं। इस तरह एक्शन मोड में एस सिद्धार्थ ने शिक्षा व्यवस्था को दुरुस्त करने को लेकर कई अहम् फैसले किये हैं। 

इसी कड़ी में शिक्षा विभाग के अपर मुख्य सचिव डॉ एस सिद्धार्थ ने दसवीं कक्षा के एक छात्रा की हौसला अफजाई की है। उन्होंने पत्र लिखकर छात्रा की जमकर सराहना की है। लखीसराय जिले के कंदी सिंहपुर उच्च विद्यालय की छात्रा राखी कुमारी को पत्र लिखा है। जिसमें उन्होंने पेन्सिल आर्ट ड्राइंग बनाने पर ख़ुशी जाहिर की हैं। पत्र में उन्होंने कहा है की आपके द्वारा पेंसिल आर्ट ड्राइंग कर बनाये गए जीवंत चित्र के लिए बहुत बहुत धन्यवाद। मैं आपके इस हुनर की प्रशंसा करता हूँ। आप अपनी अच्छी पढ़ाई के साथ –साथ अपने इस हुनर को आगे बढ़ाये। मैं आपके उज्जवल भविष्य की कामना करता हूँ। 

बताते चलें की लखीसराय जिले के कंदी सिंहपुर उच्च विद्यालय की छात्रा राखी कुमारी ने शिक्षा विभाग के एसीएस डॉ सिद्धार्थ का ड्राईंग बनाकर उन्हें भेंट किया है। जिसकी स्कूल के साथ विभाग में भी जमकर सराहना की जा रही है। इस ड्राइंग पर जब एस सिद्धार्थ की नजर पड़ी तो उन्होंने छात्रा की तारीफ की।

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